Parcours Parents

Voici ce qui se fait en classe d'histoire, cours par cours, et quand tombent les évaluations. Choisissez le niveau puis le groupe de votre enfant : chaque groupe avance à son propre rythme. Pour les résultats de votre enfant, consultez le portail de l'école.

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🗺️ Géographie de base

  1. Cours 1
    La géographie de l'est de l'AmériquePrésentation, régions physiographiques, lecture p.2-5
  2. Cours 2
    Ressources et ClimatHydrographie et climat continental, cartographie p.6-11
  3. Cours 3
    Interactions géographie et histoireLiens de causalité (climat vs développement), révision Géo

🛖 Module 1 — Les premiers occupants (des origines à 1608)

  1. Cours 4
    Les premiers occupantsOrigines, Béringie et familles linguistiques, p.12-19
  2. Cours 5
    Environnement et mode de vieNomade vs sédentaire, habitations, alimentation, p.20-31
  3. Cours 6
    Rapports sociaux chez les AutochtonesPatriarcat/matriarcat, organisation sociale, p.32-38
  4. Cours 7
    La prise de décisionLe rôle des chefs, les conseils et les Aînés, p.32-38
  5. Cours 8
    Traditions et cultureTradition orale, chamanisme, don/contre-don, p.39-42
  6. Cours 9
    Systèmes d'alliancesLes réseaux d'échanges, le troc, alliances, p.43-48
    ✏️ Évaluation de mi-chapitre
  7. Cours 10
    Rivalités et conflitsLes objets de rivalités, traitement des prisonniers, p.43-48
  8. Cours 11
    Contacts avec les EuropéensExplorateurs, pêcheurs et baleiniers, premiers trocs, p.49-54
  9. Cours 12
    Impacts des premiers contactsModifications du mode de vie et des réseaux, p.49-54
  10. Cours 13
    Les voyages de Jacques CartierPrise de possession (1534), hivernages, p.55-60
  11. Cours 14
    Tentatives de colonisationL'échec de Roberval, l'île de Sable, Tadoussac, p.55-60
  12. Cours 15
    Faire le point (Chapitre 1)Révision globale, carte mentale du chapitre 1, p.61-66
  13. Cours 16
    Évaluation Module 1Préparation et révision finale avant l'examen
    📝 Évaluation
  14. Cours 17
    Évaluation Module 1Examen sommatif (Des origines à 1608)
    📝 Évaluation

⚜️ Module 2 — Le régime français (1608-1760)

  1. Cours 18
    La colonisation au début du 17e siècleMercantilisme, colonie-comptoir vs peuplement, p.72-75
  2. Cours 19
    Premier établissementFondation de Québec (1608), choix stratégique, p.76-81
  3. Cours 20
    Les premières alliances et l'ÉgliseAlliance franco-amérindienne de 1603, missions, réductions
  4. Cours 21
    La Nlle-France (1627-1663)Bilan de 1627, Compagnie des Cent-Associés, p.82-90
  5. Cours 22
    Le régime seigneurialOrganisation du territoire, droits et devoirs, p.82-90
  6. Cours 23
    Expansion et fondationsFondation de Trois-Rivières et Ville-Marie
  7. Cours 24
    Église, alliances et rivalitésLes communautés religieuses, destruction de la Huronie, p.91-105
  8. Cours 25
    La Nlle-France (1663-1701)Absolutisme, instauration du Gouvernement royal, p.106-111
  9. Cours 26
    Le Triangle d'autoritéRôles du Gouverneur, de l'Intendant et de l'Évêque, p.106-111
  10. Cours 27
    Sécurité et arméeLe régiment de Carignan-Salières, les forts, la milice
  11. Cours 28
    Croissance de la populationFilles du Roy, mesures de peuplement de Jean Talon, p.112-117
  12. Cours 29
    Diversification économiqueLes tentatives (brasseries, chantiers navals) et échecs de Talon
  13. Cours 30
    Réorganisation du commerceLa crise du castor, congés de traite, coureurs des bois
  14. Cours 31
    Expansion territorialeLa Grande Paix de Montréal (1701), p.118-130
  15. Cours 32
    L'identité canadienneAdaptation au climat (l'Habitant), naissance des Canadiens
  16. Cours 33
    Économie au 18e siècleLe commerce triangulaire, l'agriculture, Louisbourg
  17. Cours 34
    Des guerres entre France et G.B.Objets de conflits coloniaux, Traité d'Utrecht, p.137-147
  18. Cours 35
    La Guerre de la ConquêteDéportation des Acadiens, Plaines d'Abraham (1759)
  19. Cours 36
    La fin de la Nouvelle-FranceBataille de Ste-Foy, Capitulation de Montréal (1760)
  20. Cours 37
    Faire le point (Chapitre 2)Révision des concepts du régime français, p.148-153
  21. Cours 38
    Évaluation Module 2Examen sommatif (1608-1760)
    📝 Évaluation

👑 Module 3 — Le régime britannique (1760-1791)

  1. Cours 39
    Le régime militaire (1760-1763)Capitulation, administration militaire de Murray, p.160-165
  2. Cours 40
    Changements territoriauxLe Traité de Paris (1763) et la Révolte de Pontiac, p.165-168
  3. Cours 41
    La Proclamation royale (1763)Objectif d'assimilation, territoire, lois anglaises, p.169-175
  4. Cours 42
    Les compromis des gouverneursTolérance de Murray et Carleton, droit civil, religion, p.176-179
  5. Cours 43
    Naissance de la contestationLe French Party vs le British Party, pétitions
  6. Cours 44
    L'Acte de Québec (1774)Changements territoriaux et réhabilitation des lois civiles, p.180-184
  7. Cours 45
    Les réactions à l'Acte de QuébecRéactions du clergé, des seigneurs et des 13 Colonies, p.180-184
  8. Cours 46
    La Révolution américaineLes causes (taxes), alliances politiques, Indépendance, p.185-189
  9. Cours 47
    Les effets de la RévolutionL'invasion de la colonie (1775), le Traité de Versailles (1783), p.190-199
  10. Cours 48
    L'arrivée des LoyalistesImmigration, installation, revendications politiques, p.200-203
  11. Cours 49
    Transformation de la sociétéCompagnie du Nord-Ouest, dualité culturelle (1780-1791), p.204-207
  12. Cours 50
    Faire le point (Chapitre 3)Ligne du temps constitutionnelle, p.208-217
  13. Cours 51
    Évaluation Module 3Examen sommatif (1760-1791)
    📝 Évaluation

🚩 Module 4 — Revendications et luttes nationales (1791-1840)

  1. Cours 52
    L'Acte constitutionnel (1791)Haut/Bas-Canada, le début du parlementarisme, p.223-227
  2. Cours 53
    Le fonctionnement du gouvernementLe rôle du gouverneur, du veto et de la Chambre d'assemblée
  3. Cours 54
    Premières luttes parlementairesParti canadien vs British Party, journaux (Le Canadien), p.228-231
  4. Cours 55
    La société (1791-1840)Accroissement naturel, Grosse-Île et le choléra, p.232-239
  5. Cours 56
    Mouvements de colonisationLa surpopulation, nouvelles régions (Saguenay), l'Église anglicane
  6. Cours 57
    Transformation économiqueBlocus continental, essor fulgurant du commerce du bois, p.243-251
  7. Cours 58
    Le développement des infrastructuresConstruction de canaux, banques, impact sur l'emploi
  8. Cours 59
    La crise agricoleÉpuisement des sols, exode rural, émigration, p.251-256
  9. Cours 60
    Tensions dans le Bas-CanadaNationalisme, le conflit des subsides (1815-1837), p.257-264
  10. Cours 61
    Les 92 Résolutions (1834)Le Parti Patriote (Papineau), Conseil élu, responsabilité ministérielle
  11. Cours 62
    Des rébellions (1837)Les Résolutions Russell, assemblées populaires, Fils de la Liberté, p.265-270
  12. Cours 63
    Les affrontements armésBatailles (St-Denis, St-Charles, St-Eustache), la loi martiale
  13. Cours 64
    La 2e rébellion (1838)Les Frères chasseurs, déclaration d'indépendance, exils, pendaisons
  14. Cours 65
    Le rapport Durham (1839)Analyse des conflits et ses 2 grandes recommandations, p.271-275
  15. Cours 66
    Faire le point (Chapitre 4)Révision globale des luttes nationales, p.276-285
  16. Cours 67
    Évaluation Module 4Examen sommatif (1791-1840)
    📝 Évaluation

🎓 Fin d'année — Révision et épreuve finale

  1. Cours 68
    Retour sur les O.I.Activités de repérage et de lignes du temps pour l'épreuve
  2. Cours 69
    Simulation et BilanSimulation de questions d'épreuve et bilan de l'année
  3. Cours 70
    ÉVALUATION FINALEExamen récapitulatif de fin d'année
    📝 Évaluation
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